Actividades, Lecturas

Día 20 “La sorpresa de Nandi” #YoMeQuedoEnCasa#UnRetoConMiProleParaCadaDía

Con esta divertida narración vamos a crear la motivación para nuestro reto de hoy…

A vuestra prole le encanta colaborar preparando la comida y eso es algo que tiene muchísimos beneficios para todos, así que hay que aprovecharlo y ponerse a ello. Dejar que os ayuden y preparen sus propios tentempiés o meriendas es algo que les va a proporcionar la adquisición de muchas habilidades y conocimientos: aprenderán a afinar sus movimientos corporales, llevarán a cabo unos movimientos manuales que desarrollarán su psicomotricidad fina y les darán un mayor control de su cuerpo; ampliarán su vocabulario, reconocerán objetos de la vida cotidiana y se iniciarán en el proceso de asociación….

Estas actividades de vida práctica fomentarán su concentración y la focalización de la atención, y con ellos estaréis dando una educación alimentaria tan necesaria para la vida.

Nuestra propuesta es que elaboréis para ellos unas bandejas caseras de Vida Práctica y de asociación y ya que Nandi nos ha enseñado muchas frutas, nos centraremos en ellas.

Os dejamos unas imágenes para orientaros sobre cómo podéis hacerlo con los materiales de los que disponéis en casa, para crear bandejas de pelado de fruta (con pelapatas cerámico o a mano), troceado (cuchillos de plástico), exprimido… y un juego de asociación de imágenes y frutas con el que también podrán disfrutar los y las más peques… (tenéis unas fichas imprimibles para descargar).

Actividades, Canciones

Día 19 “Canción del tiempo” #YoMeQuedoEnCasa#UnRetoConMiProleParaCadaDía

Si miramos por la ventana…. Cómo está el tiempo esta mañana????

Después de haber cantado un poco… Os animáis con unos experimentos? En uno podréis crear un ciclo del agua muy sencillo para que los y las peques lo vean y con el otro disfrutarán liberando a unos peces que se han quedado atrapados en el hielo….

Experimento peces:

https://www.guiainfantil.com/ocio/experimentos/deshielo-con-sal-increible-experimento-cientifico-con-agua-para-ninos/

Y para los que quieran un minipanel del tiempo……

Actividades

Día 18 “Adivina, adivinanza…” #YoMeQuedoEnCasa#UnRetoConMiProleParaCadaDía

El juego durante la infancia resulta necesario, imprescindible y beneficioso para los más pequeños, más aún si lo hacemos en familia. Una buena idea para que os divirtáis con vuestros hijos e hijas son las adivinanzas.

¿Qué ventajas tienen las adivinanzas?

1- Ayudan a los niños y niñas a centrar su atención en el propio juego. Cuando iniciamos esta actividad lúdica ponen toda su atención en escuchar lo que decimos y asimilarlo para poder comprenderlo y adivinar la respuesta cuanto antes.

2- Ayudan a su desarrollo intelectual y crítico, ya que tienen que escuchar con atención el enunciado de las mismas, comprender el lenguaje y asociar ideas para poder conocer la respuesta.

3- Contribuyen a que aprendan a ser pacientes escuchando atentamente el enunciado de la adivinanza para poder comprenderla y saber el resultado de la misma. 

4- Es un juego que se puede llevar a cabo en grupo por lo que también les ayuda a socializar.

5- Es económico, no requiere más que habilidad verbal y conocimientos para poder jugar. 

6- Podemos jugar sin necesidad de un gran espacio.

7- Fomentan la creatividad.

8- Aportan a vuestra prole seguridad en sí mismos y confianza cuando consiguen resolverlas.

9- Despiertan su capacidad innata por la curiosidad. Es necesario adaptar las adivinanzas a su edad, pero sin duda se convierten en un juego completo y lúdico en el que la diversión está garantizada. 

Así que sin más…. Vamos a adivinar…. Pero después… No olvidéis lo importante que es que sigamos en movimiento en estos días de reclusión, así que para completar la sesión de hoy, os dejamos unas ideas de psicomotricidad relacionadas con las adivinanzas…. Esperamos que las disfrutéis!!!! y recordad que la comunicación a través de eilatoba@gmail.com sigue abierta.